ILICAK, N. G. And BAL, F. 2019. MASAL TERAPİNİN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi (ASEAD) , vol.6, no.3 , 517-533.

ILICAK, N. G., & BAL, F., (2019). MASAL TERAPİNİN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi (ASEAD) , vol.6, no.3, 517-533.

ILICAK, NEZİRE, And FATİH BAL. "MASAL TERAPİNİN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ," Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi (ASEAD) , vol.6, no.3, 517-533, 2019

ILICAK, NEZİRE G. And BAL, FATİH. "MASAL TERAPİNİN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ." Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi (ASEAD) , vol.6, no.3, pp.517-533, 2019

ILICAK, N. G. And BAL, F. (2019) . "MASAL TERAPİNİN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ." Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi (ASEAD) , vol.6, no.3, pp.517-533.

@article{article, author={NEZİRE GAMZE ILICAK And author={FATİH BAL}, title={MASAL TERAPİNİN ANAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ}, journal={Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi (ASEAD)}, year=2019, pages={517-533} }