Ari, M. M. And Helin-Yaban, E. 2016. Social behavior in preschool children: The role of temperament and emotion regulation Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Davranışları: Mizaç ve Duygu Düzenlemenin Rolü. Hacettepe Egitim Dergisi , vol.31, no.1 , 125-141.

Ari, M. M., & Helin-Yaban, E., (2016). Social behavior in preschool children: The role of temperament and emotion regulation Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Davranışları: Mizaç ve Duygu Düzenlemenin Rolü. Hacettepe Egitim Dergisi , vol.31, no.1, 125-141.

Ari, MAKBULE, And E. Helin-Yaban. "Social behavior in preschool children: The role of temperament and emotion regulation Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Davranışları: Mizaç ve Duygu Düzenlemenin Rolü," Hacettepe Egitim Dergisi , vol.31, no.1, 125-141, 2016

Ari, MAKBULE M. And Helin-Yaban, E.. "Social behavior in preschool children: The role of temperament and emotion regulation Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Davranışları: Mizaç ve Duygu Düzenlemenin Rolü." Hacettepe Egitim Dergisi , vol.31, no.1, pp.125-141, 2016

Ari, M. M. And Helin-Yaban, E. (2016) . "Social behavior in preschool children: The role of temperament and emotion regulation Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Davranışları: Mizaç ve Duygu Düzenlemenin Rolü." Hacettepe Egitim Dergisi , vol.31, no.1, pp.125-141.

@article{article, author={MAKBULE MEZİYET ARI And author={E. Helin-Yaban}, title={Social behavior in preschool children: The role of temperament and emotion regulation Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Davranışları: Mizaç ve Duygu Düzenlemenin Rolü}, journal={Hacettepe Egitim Dergisi}, year=2016, pages={125-141} }