TÜRKİYE'DE YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM SİSTEMİNE ENTEGRASYONUNUN SOSYOLOJİK DEĞERLENDİRMESİ: FENOMENOLOJİK BİR ÇALIŞMA

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Gelişim Üniversitesi, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: LEYLA KAYGUSUZ GÜLER

Danışman: Nazar Bal