PROGRAMLAMA ÖĞRETİMİNDE TERS YÜZ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARILARINA, TEKNOLOJİ TUTUMLARINA VE BİREYSEL YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİNE ETKİSİ

---

Öğr. Gör. FERHAT PERÇİN

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Türkiye

Tez Danışmanı: AHMET FEYZİ SATICI

Tezin Onay Tarihi: 2019