An investigation of high school students' physics achievement in terms of their achievement goal orientations, self efficacy beliefs and learning conceptions of physics
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Boğaziçi Üniversitesi, Türkiye
Tez Danışmanı: Prof. Dr. Hatice Ayşenur Toğrol
Tezin Onay Tarihi: 2017
Tezin Dili: Türkçe