Kod Bloklarıyla Makine Öğrenimine Yönelik Öğrenci Görüşleri ve Kullanılan Platformun Değerlendirilmesi

AYAZOĞLU Ö., BAĞCI H.

Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Publication Date: 2020
• Doi Number: 10.47157/jietp.803708
• Journal Name: Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
• Istanbul Gelisim University Affiliated: Yes