Covid-19 Pandemi Sürecinde Zorunlu Uzaktan Eğitim Alan Öğrencilerin Teknoloji Kabulü ve Topluluk Hissinin Memnuniyete Katkısının İncelenmesi: KKTC Örneği.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.52, ss.567-581, 2021 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.53444/deubefd.946982
- Dergi Adı: Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.567-581
- İstanbul Gelişim Üniversitesi Adresli: Hayır