Slovoobrazovaniye, kak metod izuçeniya novoy leksiki na urokah RKİ: na primere otglagolnıh suşchestvitelnıh (turetskaya auditoriya)
Mir russkogo yazyka i kultury v prostranstve informatsionnıh tehnologiy, Mezhdunarodnaya nauçno-praktiçeskaya konferentsiya po RKİ-2022, Moskva, Rusya, 27 Mayıs 2022, ss.39-45, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Moskva
- Basıldığı Ülke: Rusya
- Sayfa Sayıları: ss.39-45
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- İstanbul Gelişim Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
Аннотация.
В данной статье рассматривается словообразование, которое является одним из способов пополнения словарного запаса иностранных учащихся на уроках русского языка как иностранного. Даётся сравнение русской и турецкой словообразовательных моделей отглагольных существительных. Образование существительных от глаголов, являющееся одним из наиболее эффективных способов образования слов, приносит большую пользу учащимся и лучше усваивается, если подкреплять его простыми упражнениями на практических занятиях, что делает обучение русскому языку эффективным и целенаправленным.
Ключевые слова: словообразование, производные слова, отглагольные
существительные, русский язык как иностранный, турецкая аудитория