Cultivating Empathy and Resilience: Implementing Social-Emotional Learning Strategies to Empower English Language Learners

GRAB M. Ö., BAFRALI G.

THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING, cilt.16, sa.1, ss.156-170, 2026 (ESCI)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 16 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2026
  • Dergi Adı: THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), MLA - Modern Language Association Database
  • Sayfa Sayıları: ss.156-170
  • İstanbul Gelişim Üniversitesi Adresli: Evet