Fieldwork Experiences in Special Education and Rehabilitation Centers: A Qualitative Approach to the Perspective of Child Development Students
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, cilt.2025, sa.26, ss.512-524, 2025 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2025 Sayı: 26
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.38079/igusabder.1599776
- Dergi Adı: İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.512-524
- İstanbul Gelişim Üniversitesi Adresli: Evet