Investigating Teachers' Perspectives on the Use of ChatGPT in English Language Classrooms

Creative Commons License

Talebi Ghahremanlouy Olya Z.

INNOVATIVE APPROACHES TO THE NATIONAL CURRICULUM , Orumiyeh, İran, 24 - 25 Aralık 2024, ss.85-100, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Orumiyeh
  • Basıldığı Ülke: İran
  • Sayfa Sayıları: ss.85-100
  • İstanbul Gelişim Üniversitesi Adresli: Evet