Anaokuluna giden beş-altıyaş çocuklarda sayı ve miktar korunumunun kazandırılmasında bilgisayarla yapılan eğitimin etkisinin incelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Hacettepe Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1986

Öğrenci: PINAR SAN

Danışman: ARI MAKBULE MEZİYET