Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 4
Tümü (4)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (3)

1. Researching Student Profiles in the Department of Child Development at Istanbul Gelişim University

ERKAN N. S., KERİGAN B., ELKİN N., BARUT A. Y.
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , sa.23, ss.780-795, 2024 (TRDizin)

2. The Effectiveness of Dialogic Book Reading Technique in Order to Develop Social Skills to 4-5 Years Old Children

KERİGAN B., ÇELEBİ ÖNCÜ E.
theory and practice in child development , cilt.2, sa.2, ss.37-57, 2022 (Hakemli Dergi)

3. Views of Kindergarten and First Grade Teachers on School Readiness.

Erkan N. S., Elkin N., Kavgaoğlu D., Öcal Dörterler S., Kerigan B.
Theory and Practice in Child Development , cilt.1, sa.1, ss.1-24, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

4. High Scope Eğitimi Alan ve Almayan 4-5 Yaş Grubu Çocukların Sosyal BecerilerininKarşılaştırılması

Arı M. M., Kerigan B., Duran Ç., Çınar Karasu K. T.
Sports, Education and Child , cilt.1, sa.1, ss.55-66, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 13

1. Ergenlerde Bağlanma ve Yetkinlik Beklentileri Arasındaki İlişkin İncelenmesi

DURAN YURDACAN Ç., ÇINAR KARASU K. T., KERİGAN B., ARI M. M.
XI. International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

2. Okul Öncesi Öğretmenlerin Helikopter Ebeveyni Olan Çocukların Özbakım Becerilerine Yönelik Görüşleri

Çelik Kanca B., Kerigan B.
XI. International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21-24 Mayıs 2024, Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, ss.779-780, (Özet Bildiri)

3. Ebeveynlerin Dogaya Baglilik Duzeyinin Cocuklarin Biyofili Seviyesine Etkisi

Kerigan B., Bingöl H. Z.
Uluslararasi V. Cocuk Gelisimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2023, ss.1, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Covid-19 Sürecinde 4-6 Yaş Arası Çocukların Psikososyal Durumları ile Ebeveynlerinin Hijyen Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

BİNGÖL H. Z., DURAN Ç., ÇINAR KARASU K. T., EDİŞ M., KERİGAN B., ARI M. M.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2021, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

5. Anasınıfı ve Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Okula Hazırlığa ilişkin Algıları.

Erkan N. S., Elkin N., Kavgaoğlu D., Öcal S., Kerigan B.
VII.th International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.56-57, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

6. Anasınıfı ve Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Okula Hazırlığa İlişkin Algıları

ERKAN N. S., ELKİN N., KAVGAOĞLU D., ÖCAL S., KERİGAN B.
VII International Eurasian Educational Research Congress, 2020, İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

7. Ebeveynlerin Aile Katılımı Çalışmalarına İlişkin Algılarının İncelenmesi.

ERKAN N. S., ELKİN N., ÖCAL S., KERİGAN B.
VII International EurasianEducational Research Congress, 2020, İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

8. Farklı yaklaşımlardaki ekolojik temelli çocuk oyun alanlarının incelenmesi

Kerigan B., Duran Ç., Çınar K. T.
14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası, İzmir, Türkiye, 02 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

9. Toplumun Kanayan Yarası: Çocuk Gelinler

ELKİN N., KERİGAN B.
1.ULUSAL SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 - 19 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

10. Anne Baba Tutumlarının Çocukların Özgüven Duygusu Üzerindeki Etkisi

SOYKU S., KERİGAN B., ELKİN N.
1.ULUSAL SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, Türkiye, 18 Nisan 2019, ss.104, (Özet Bildiri)

11. Çocuklarda Oyun Yolu ile İletişim

SOY N., KERİGAN B., ELKİN N.
1.ULUSAL SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 Nisan 2019, ss.136, (Özet Bildiri)

12. İnternet Oyunlarının Çocuğun Sosyal-Duygusal Gelişimine Etkileri

SARIÇAN E., ALÇİÇEK G., KAYA İ., SAYILGAN Ş., KERİGAN B., ELKİN N.
1.ULUSAL SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 Nisan 2019, ss.112, (Özet Bildiri)

13. Erken Çocukluk Döneminde Etkileşimli Kitap Okumanın Sesbilgisel Farkındalık Üzerine Önemi

DURAN Ç., ÇINAR K. T., ARDAL S., KERİGAN B.
6.ULUSAL ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, Türkiye, 22 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 1

1. STEM'de Sanat

Kerigan B., Erkan N. S. (Editör)
"OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE VE İLKOKULDA STEM / Stem In The Primary Curriculum", Nefise Semra Erkan,İlknur Tarman, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.153-168, 2022
Metrikler

Yayın

18

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

27

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (Sobiad)

5

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

3

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları